DOCUMENTO BASE DE TÉRMINOS DE REFERENCIA

1. Introducción

El Programa de Movilidad Académica de Postgrado Pablo Neruda fue aprobado como Iniciativa Cumbre por los Jefes de Estado y de Gobierno Iberoamericanos en su encuentro celebrado en Chile en noviembre de 2007. Iniciado su diseño y con la incorporación de más países, la XVIII Cumbre Iberoamericana de 2008, celebrada en San Salvador, aprobó su transformación en Programa Cumbre.

Este Programa se enmarca dentro del Espacio Iberoamericano del Conocimiento (EIC), presentado por primera vez por el Presidente del Gobierno español, José Luis Rodríguez Zapatero, en ocasión del I Encuentro Internacional de Rectores Iberoamericanos, celebrado en la Universidad de Sevilla en mayo de 2005.

En noviembre de ese mismo año, los Jefes de Estado y de Gobierno reunidos en Salamanca, se comprometieron a avanzar en la construcción del EIC, como un espacio “orientado a la necesaria transformación de la educación superior, y articulado en torno a la investigación, el desarrollo y la innovación, condición necesaria para incrementar la productividad brindando mejor calidad y accesibilidad a los bienes y servicios para nuestros pueblos así como la competitividad internacional de nuestra región”.

En este sentido, los mandatarios encomendaron a la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), que junto con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB), el desarrollo de la necesaria concertación político-técnica para hacer realidad este espacio común.

Siguiendo el mandato de la Cumbre, los tres organismos avanzaron en el proceso de consultas y concertación con vistas a la constitución del EIC, sobre la base de los principios de gradualidad, flexibilidad, priorización, articulación, calidad, corresponsabilidad, solidaridad y beneficio mutuo. El EIC se concibe así como un ámbito desde el cual se impulsarán acciones en materia de formación, investigación y desarrollo, transferencia del conocimiento, así como la promoción de la innovación, con el fin de contribuir al fortalecimiento de la integración regional y al desarrollo sostenible de la región.

En junio de 2006, la XVI Conferencia Iberoamericana de Educación celebrada en Montevideo, Uruguay, acordó avanzar en la estructuración progresiva del EIC y solicitó a la SEGIB, a la OEI y al CUIB, la constitución de un foro de responsables nacionales de las políticas de educación superior, que tuviera como propósito la formulación de un plan estratégico que contemple un conjunto de políticas, estrategias y prioridades para su puesta en práctica. Asimismo, sugirieron como primera medida en el marco de este espacio, la puesta en marcha de un programa regional de movilidad académica.

Así nació la Iniciativa Pablo Neruda, orientada a fomentar la movilidad de estudiantes, investigadores y profesores de postgrado, con el fin de contribuir a la creación de recursos humanos altamente cualificados en áreas consideradas como prioritarias por los países de la región. La Iniciativa fue presentada a la XVIII Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno por cinco países - Argentina, Colombia, Cuba, España y México – con el apoyo de la SEGIB, la OEI y el CUIB. En el año 2008 con la incorporación de Portugal y Chile la XVIII Cumbre aprobó su transformación en Programa.

A continuación se detallan las características generales de este Programa, así como los requisitos y procedimientos que regulan su funcionamiento.