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- La biotecnología en Iberoamérica. Situación actual y tendencias.
Un nuevo informe del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad
El presente informe ha sido elaborado para el Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI por un equipo de trabajo organizado por el Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT­CONICET). El equipo estuvo coordinado por el Lic. Rodolfo Barrere y contó con la colaboración de la Lic. María Guillermina D’Onofrio y Lautaro Matas. Disponible en: http://www.oei.es/divulgacioncientifica

- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad
Número 13. Volumen 5. Septiembre de 2009. ISSN: 1850-0013
CTS sigue fiel a su vocación de examinar los temas de mayor trascendencia en el campo de la ciencia, la tecnología y la sociedad en Iberoamérica. El nuevo número se abre con interesantes artículos a cargo de Mario Albornoz, Diego Hurtado de Mendoza, Eguzki Urteaga, Jesús Chía y Caridad I. Escalona. El dossier, por su parte está dedicado al apoyo a los programas de posgrado. Disponible en: http://www.revistacts.net

- Compendio Mundial de la Educación 2008, Comparación de las estadísticas de educación en el mundo. Instituto de Estadística de la UNESCO. Disponible en:
http://unesdoc.unesco.org

- López Segrera, Francisco. Tendencias de la Educación Superior en el Mundo y en América  Latina y el Caribe. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.13 n.2 Sorocaba jun. 2008. Disponible en: http://www.scielo.br

- Mollis, Marcela. Las Reformas de la Educación Superior en Argentina para el Nuevo Milenio. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.13 n.2 Sorocaba jun. 2008. Disponible en: http://www.scielo.br

- Santos Gutierrez, Sinesio C. y López Segrera, Francisco. Revolución cubana y educación superior. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.13 n.2 Sorocaba jun. 2008. Disponible en: http://www.scielo.br

- Cruz López, Yazmín y Cruz López, Anna Karina. La educación superior en México tendencias y desafíos.Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.13 n.2 Sorocaba jun. 2008. Disponible en: http://www.scielo.br

- Tunnermann Bernheim, Carlos. La calidad de la educación superior y su acreditación: la experiencia centroamericana. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.13 n.2 Sorocaba jun. 2008. Disponible en:  http://www.scielo.br

- ASCUN. Políticas y Estrategias para la educación superior de Colombia 2006–2010. “De la Exclusión a la Equidad II” Hacia la Construcción de un sistema de educación superior más equitativo y competitivo, al servicio del país. Bogotá, 2007.
Disponible en: http://www.ascun.org.co 

- Experiencias de convergencia académica en los países del MERCOSUR.
ess Educación Superior y Sociedad. IESALC 2009, Nueva Época, año 14, n.1
Disponible en: http://www.iesalc.unesco.org.ve